Бу биремне үтәү өчен, иң беренче җөмләләрне дөрес итеп аеру кирәк. Текстта җөмләләр бер-берсеннән аерылмаган, шуңа күрә аларны аерып, дәфтәргә язар өчен, төгәллек белән эшләргә кирәк.
Тексттан җөмләләрне аерып алу өчен, аны җентекләп карап чыгыйк:
- Бу күптән булган хәл.
- Ул чакта кояш елмайган.
- Агачлар яшелләнгән.
- Үләннәр яшәргән.
- Кырда атлар кешнегән.
- Яранның әтисе атлар.
- Яранның да атка утырып йөрисе килгән.
- Еллар узган.
- Яран үскән.
- Ул үзенә бик матур камчы үргән.
Шушы җөмләләрне дәфтәргә күчереп язарга кирәк. Бу алым укучыга текстны аңларга һәм аның структурасын күрергә ярдәм итә. Шулай ук, берничә җөмләдән торган текстны җиңелрәк кабул итү һәм истә калдыру мөмкинлеген бирә.